中学第一学期高二生物备课组教学工作计划3页

中学第一学期高二生物备课组教学工作计划一、指导思想本学期是我校以优异的成绩顺利通过四星级复评后的第一个学期，本组将在本学期以教务处的工作计划为目标，继续深入开展“任务驱动，问题导学”模式的课堂教学改革，强化备课组集体备课的功能，力争提高本组教师的教学质量。二、主要工作1、根据新课程标准的要求，统一对“任务驱动，问题导学”新授课模式的认识和理解，分章节对教材内容进行三维目标的分析和研究，以切实提高课程教学目标达成的效率。2、在充分讨论和研究的基础上，对不同的教材内容提出不径相同的教学方法和手段，对授课过程中出现的问题及时交流和分析，认真对待不随意放过，课后利用集体备课时间进行讨论研究，以便解决问题。3、每位教师对学生作业的量要合理，但作业的质量要严格把关，切记不能只布置不批改，要统计作业中出现的问题，并对大多数学生出现的问题要及时纠正。4、在学校统一测试的基础上，平时要注意学生基础知识的巩固，利用课堂反馈了解学生对知识的掌握情况，并注意及时调整教学策略，以便提高教学质量。三、教学进度时间必修班教学进度安排时间选修班教学进度安排第3页共3页 ____周 第一章、第二章第一节内环境的稳态____周第一章第一节内环境稳态、体温调节、水和无机盐的调节____周 体温调节、水和无机盐的调节____周第二章第一节血糖调节、免疫调节对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病3~____周 血糖调节、免疫调节对人体稳态的维持、免疫失调引起的疾病____周第二节人体生命活动的神经调节5~____周 第二节人体生命活动的神经调节(国庆)____周第三节动物生命活动的调节____周 第三节动物生命活动的调节5~____周第四节植物生命活动的调节____周 第四节植物生命活动的调节____周第三章第一节生物群落的基本单位-种群、第二节生物群落的构成____周 第三章第一节生物群落的基本单位-种群____周第三节生物群落的演替____周 第二节生物群落的构成____周第四章第一节生态系统和生物圈12~____周 第三节生物群落的演替(期中考试)____周第二节生态系统的稳态____周 第四章第一节生态系统和生物圈____周第五章人与环境15~____周 第二节生态系统的稳态____周复习迎接期中考试____周 第五章人与环境____周选修三第一章第一节基因工程概述____周 学测复习(必修一：第二、第三章)____周第二节关注基因工程____周 学测复习(必修一：第四章)____周第三节蛋白质工程第3页共3页 ____周 学测复习(必修一：第五章)____周第二章第一、第二节植物细胞工程的应用____周 学测复习(必修二：第二章减数分裂和有性生殖)17~____周第三节动物细胞工程的应用____周 复习迎接期末考试19~____周第三章胚胎工程21~____周 复习迎接期末考试四、推磨听课时间 推磨听课 开课教师及主讲人____周 z 开课及第二章内容主讲____周 z 开课及第三章内容主讲____周 z 开课及第四章内容主讲____周 z 开课及第五章内容主讲第3页共3页